Blog Sistemas de Comunicación Multimedia

La práctica consiste en construir un entorno jugable basado en un laberinto o pasillo de obstáculos recorrido por un objeto 3D como por ejemplo una esfera. Pasos: 1º. Se abre Unity y se crea la esfera. 2. Crear un material y se añade a la esfera. 3º. Crear un scripting para que la esfera se mueva en los ejes X y Z, al pulsar las teclas W,S,A,D, y aplicarlos a nuestro objeto. 4º. Crear un plano bajo la esfera. 5º. Crea cubos, cilindros, cápsulas, planos u otros objetos 3D para formar un pequeño laberinto que tendrá que atravesar tu esfera. 6º. Crear materiales y texturas para los objetos del laberinto y un archivo de audio para aplicarlo. La bola se mueve hasta llegar a la capsula controlándola con la teclas W(mover alante),A(mover izquierda),S(mover derecha),D(moder atrás) , que es su destino.

Unity es un motor de videojuegos multiplataforma que trabaja mediante un editor visual y scripting. Hay versiones gratuita y profesional. Utiliza Script. A continuación explico la práctica realizada: Lo primero que tienes que hacer es registrarte en  https://developer.vuforia.com  y subir un        marcador que es lo que te va a permitir ver tu modelo 3D, e insertarlo el marcador en la escena. Este es el mío: A continuación, en la tienda eliges una imagen, vídeo o texto. Yo he elegido una imagen de un personaje: Por último te descargas el marcador en el móvil, lo enseñas a la cámara del ordenador y podrás ver el resultado: En mi opinión me parece un práctica bastante interesante y entretenida con respecto a la Realidad Aumentada, pero Unity es un programa dificil de manejar y da algunos porblemas.

Si quieres disfrutar del  mejor ambiente, actividades, deportes y talleres, del 23 al 26 se celebra la Semana Cultural en el Centro Universitario de Mérida. Aquí os podéis inscribir en todas las actividades:   https://consejocum.eweb.unex.es/ ¿Os lo vais a perder?

En este blog hemos trabajado con Realidad Aumentada y sobre todo, los usos educativos que de ella podemos obtener, pues bien, ha nacido recientemente una nueva aplicación llamada WallaMe, que también puede ser una herramienta muy útil en el campo educativo, por su sencillez, prestaciones y gratuidad. Aquí os dejo lo que he realizado sobre la cafetería de la universidad: Un saludo.

En esta práctica hemos utilizado la App Augment, una aplicación de realidad aumentada donde tenemos que crear en 3Ds Max un modelo para subirlo y colocarlo en un espacio público. Yo he optado por hacer una silla la cual he situado en el aulario del Centro Universitario de Mérida. Aquí os dejo algunas capturas:

La aplicación que he creado está relacionada con un festival que se celebrará en Trujillo el próximo 13 de Julio. En ella podrás encontrar toda la información, artistas, horarios, redes sociales, etc. para conocer y disfrutar de esta primera edición donde el techno, techno-house, house y minimal-techno asaltarán las murallas milenarias del castillo. A continuación os dejo el código QR para que podáis acceder a la App y enteraros de todo lo que ofrece este gran festival. ¡OS ESPERAMOS!

En el siguiente link os muestro un vídeo hecho con Moovly, de uno de mis mejores proyectos presentados a lo largo de mi carrera profesional, espero que os guste: https://gallery.moovly.com/video/703e4792-a292-4544-b8ec-7e2f92b3e29f

En esta práctica utilizaremos Wix para crear nuestra propia página web, donde encontrarás todos los proyectos realizados profesionalmente a lo largo del grado y donde también podréis saber de mí y poneros en contacto sobre alguna duda, aquí os dejo el link: https://nmuozcru.wixsite.com/website Espero que os guste

Es una herramienta online que permite crear prototipos de todo tipo. Esta práctica consiste en diseñar como te gustaría que fuera tu portfolio que posteriormente crearemos con Wix el resultado final. Aquí os dejo mi diseño: En la siguiente entrada podréis ver el resultado final.

Con el podrás accceder a mi blog desde cualquier plataforma .

El objetivo de este taller era conocer el origen de los productos que se utilizan en vida cotidiana y poner de manifiesto la repercusión medioambiental. Esta herramienta la tenemos muy presente en nuestro grado, ya que este tipo de medidas son muy importantes para el planeta, ya que la cantidad de envases existentes lleva ya tiempo preocupando a todos los agentes sociales y nosotros somos los que lo podemos evitar. Por si fuera poco esta cantidad aumenta aún más día a día y por lo tanto es necesario centrar nuestros esfuerzo en la creación de productos responsable con el medio ambiente. ¡CUIDA EL MEDIO AMBIENTE! YO RECICLO, ¿Y TU?

Este taller llegó a ser interesante a la hora de entrar en el aula, todos estábamos cohibidos y para quitarnos la vergüenza hicimos una conga. Comenzaron explicando lo que era la sinestesia y e hicimos algunas actividades relacionadas con los sentidos. Nos ponían colores, objetos, algún sonido y teníamos que expresar que era lo que nos trasmitía con los otros sentidos. El objetivo de este taller era obtener conocimiento sobre el diseño de material sintético y poder utilizar esta información para definir nuevos conceptos para aplicarlos en los centros de salud. Este taller me hizo ver desde otra perspectiva el diseño captando hasta el mínimo detalle siendo muy útil en nuestra vida profesional.

Todos los años se celebra el DIME , la semana del (Di)seño en (Mé)rida. Es un proyecto que realiza la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida en colaboración con el Centro Universitario y de la Asociación de Diseñadores de Extremadura. Por tercera vez se han ideado un complejo y variado programa con charlas, talleres y presentaciones de diseño con el objetivo de formación en diseño, ya que para nosotros es un factor importante. Estas actividades totalmente gratuitas se llevarán a cabo los días 11, 12, 13 y 14 de marzo de 2019 , en diferentes puntos de la ciudad. A continuación os ajunto el programa y la pagina web donde podéis inscribiros:  https://disenomerida.es/2019/ ¡ANIMAROS A PARTICIPAR!

En esta práctica crearemos un archivo con la extensión .js, en este archivo pondremos funciones que usaremos en la página web de prueba (práctica anterior). El objetivo de esta práctica es que  comprendamos las funciones y sepamos aplicarlas en la página web. Probaremos las funciones y realizaremos algún cambio en ellas, comprobando el funcionamiento. Aquí os dejo el enlace para que lo probéis: Enlace:  https://nmuozcru.000webhostapp.com/java/prueba.html

El objetivo de esta práctica es cambiar el tipo de letra, fondos, enlaces, etc, con codigo Css, aquí os dejo el enlace de como ha quedado y una foto: https://nmuozcru.000webhostapp.com/prueba.html

Ejemplo de aprendizaje HTML en clase teórica. h1 es la cabecera de mayor tamaño. h2 es un poco mas pequeña que h1. la etiqueta h6 es para el tamaño más pequeño. Mi primer párrafo centrado. Mi primer párrafo alineado a la izquierda. Mi primer párrafo alineado a la derecha. Mi primer párrafo de alineación justificada. Esto es salto de linea dentro del mismo párrafo. Práctica 2 Introducción al HTML HTML es el lenguaje con el que se estructuran internamente las páginas web . Se trata de un conjunto de instrucciones (etiquetas) que sirven para dar formato al texto y definir donde y como se van a presentar los elementos de página (texto,imágenes,etc.) Consiste en una serie de etiquetas (tags) encerradas entre los símbolos " " . Casi todas las etiquetas constan de dos marcas, una de apertura (" ") y otra de cierre (" "). Con esta práctica aprendemos a utilizar: Lenguaje HTML. Tags básicos. Formato de textos. Lis...

Soy Noelia Muñoz Cruz, estudiante de tercer año en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. Este blog lo vamos a utilizar en  Sistemas de comunicación multimedia, subiremos las prácticas anunciadas en clase y hablaremos sobre temas relacionados con la asignatura. ¡Os doy la bienvenida!